생활인 장애유형 및 특성에 따른 1그룹 인권교육 모습
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작성자 이선희 작성일 15-08-26 12:18 조회 2,760회 댓글 0건첨부파일
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본원 생활인 장애유형 및 특성을 고려하여 소그룹으로 나누어 특성에 맞추어 내용을 구성하고 다양한 형식과 방법으로 교육을 진행함으로써 인권의 원리와 원칙을 이해하며 인권의 감수성을 일깨우고 모든 인간이 누리는 보편적이고 기본적인 권리를 존중하며 생활인 스스로 보다 나은 인권을 주장하도록 삶의 가치를 높일 수 있도록 교육을 진행하였습니다.
일 시: 1차 8월18일(화)13:30~15:30 / 2차 8월24일(월) 13:30~15:30
장애유형: 중복장애(지적장애, 정신장애등)
대 상 자: 최진*님 외 15명
방 법: 장애유형 및 특성에 맞춘 내용 구성 및 다양한 형식의 소그룹 교육실시
장 소: 본원 강당
강 사: 김정영(국가인권위원회 장애인분야 인권강사/ 사랑손 보호작업장 원장)